全球疫情推动全球消费趋势从线下走向线上，跨境电商呈现高速发展态势，我国越来越多的传统外贸企业正加快跨境电商的布局步伐，利用互联网拓展销售渠道，更好管理供应链，做好售后服务，借此打响自有品牌，与此同时跨境电商市场的人才缺口也十分巨大。

顺应时代发展，我校商贸教研部于2021年开设了跨境电商专业，同时在纯化校区建立了300余米的新的电商教学和实训总和基地，孵化基地和跨境电商工作室。基地的实训工位达到60个，300M网络专线，保证跨境电商专业的实践教学和学生实战的教学要求。

2020年5月我校与俄速通建立了校企合作关系，共同建设了“产学做”一体化实训室，落实了职业教育校企合作的精神，也是我校深入践行科学发展观、加强优质人才培养，推进产学研融合发展的迫切需要。跨境电商产教融合“产学做”一体化平台合作在社会服务、扶贫、农村电商服务及培训等方面，体现了服务地方经济的职业院校社会职能，成为电商专业群发展的重要内容和发展亮点。

基于市场以及企业对于跨境电商人才的需求着手，我校构建起以能力素质培养为导向的“2+0.5+0.5”进阶式跨境电商人才培养模式，把岗位需求作为根本出发点来确定人才培养目标，提高人才培养的针对性和导向性。同时，在此基础上形成专业课程体系建设、教学管理模式改革、双师教师团队建设和实训实习基地建设等。

“2+0.5+0.5”进阶式跨境电商人才培养模式，即第一学期至第四学期在校完成理论知识和专业技能学习，校企联合通过一体化课程体系构建、教学资源开发、实训教学条件建设以及教师教学创新团队打造等举措协同双元育人，并进行1+X职业技能等级证书的课证融通（如《跨境电子商务多平台运营职业技能等级证书（初级、中级）》）；第五学期通过跨境电商真实企业项目（如eBay“E青春”产教融合实战项目引入），开展跨境店铺真实运营实战，通过真实项目实战强化相关跨境岗位的技术技能；第6学期安排学生到校外实训基地深入行业企业进行顶岗实习，并对接企业进行就业入职等。

疫情期间，俄速通企业专家为我校学生提供了线上观摩体验职业活动，活动中对俄速通的品牌优势进行了介绍，展示了李克强总理的到访实录；尹彤项目经理对俄速通企业场地和跨境电商产品进行了讲解；张浩然项目经理进行了行业优势的分析；产业专家史法实，总结了疫情下的跨境电商现状。

通过线上职业体验，学生们收获颇多。学生能够清楚了解跨境电商买家购买产品的具体流程及跨境电商卖家销售、发货等具体操作。通过角色轮换、岗位轮换制度，学生能够掌握每一个岗位的基本工作职能，通过实践操作模式，从大数据搜索、产品发布、视觉营销、站内营销推广、站外营销推广等方面出发，搭配海量逻辑性算法。学生通过不断的实践，能够逐步掌握跨境电商就业、创业能力。

多年来，学校坚持“面向市场，主动适应，按需办学，灵活多样”的职业教育办学方针，始终围绕地方经济和社会发展，努力为培养高素质技术技能人才而奋斗。坚持依法办学，全面贯彻国家的教育方针，结合哈尔滨市经济发展战略和产业结构调整规划，积极探索多样化职业教育办学模式，同时与多家企业开展不同层次的合作，建立了稳定、对口的实习实训基地，在教学、科研、竞赛、创业、师资、扶贫等多方面进行合作，效果良好。

我校与黑龙江俄速通科技公司密切合作，从一体化实训室建立到校企合作授课，为跨境电商专业学生搭建学习平台，开阔学生眼界。同时与厦门优优汇联信息科技有限公司开展了教学资源开发和实训教学平台搭建工作，校企合作共同打造了C2C实战教学平台、B2C实战教学平台、移动商城手机APP实战教学平台、校园O2O实战教学平台以及开发了《C2C网店运营》校本教材。通过多年的实践教学，成功培养了2000余名电商人才，满足了企业人才需要，实现了校企生多方共赢，赢得了社会、行业、企业、对接高职院校、家长、学生的一致好评。